Nell’ambito delle attività del programma “Ricerca live”, nato per celebrare, i 200 anni dell’Accademia svizzera di scienze naturali, laScuola universitaria professionale della Svizzera italiana (SUPSI) ha organizzato per il prossimo 24 ottobre una giornata di laboratori di robotica per bambini dai 5 ai 14 anni.
L’evento Robot-day: i robot per capire il mondo, che si terrà a Locarno presso il Dipartimento formazione e apprendimento della SUPSI, nasce in collaborazione con Robo-Si, associazione che promuove attività a favore dell’orientamento alle professioni tecnologiche per giovani (Si sta per Svizzera italiana ma anche per Si alla robotica).
La natura come fonte di ispirazione per la robotica
La giornata Robot-day offre tre laboratori, divisi per gruppi di età, per scoprire “mani in pasta” il mondo della tecnologia grazie all’interazione con robot educativi costruibili e programmabili dai bambini. Il concetto di base è che anche la natura possa rappresentare una fonte di ispirazione per la costruzione dei robot: a partire dai comportamenti delle formiche fino al funzionamento dell’intelligenza umana.
L’evento si snoderà attraverso i seguenti laboratori:
• Mini Lab robot, programmazione e gioco per bambini dai 5 agli 8 anni.
• Young Lab: sfide impossibili con il robot Thymio, per bambini dai 9 agli 11 anni.
• Teen Lab: costruire e programmare un Robot Lego EV3 per ragazzi dai 12 ai 14 anni.
I tre laboratori si svolgono in parallelo in due sessioni: una alla mattina (dalle ore 9.30 alle ore 12.00) e una al pomeriggio (dalle ore 13.30 alle ore 16.00). La partecipazione è gratuita ma l’iscrizione, tramite il formulario online, è obbligatoria e aperta fino al 16 ottobre 2015.
La SUPSI è una delle nove scuole universitarie professionali riconosciute dalla Confederazione Svizzera.
Robo-Si organizza attività formative ed educative che mettono concretamente i giovani e le giovani in situazioni pratiche, aiutandoli a costruire competenze nell’ambito tecnologico, dando così la possibilità di orientarsi verso questa tipologia di professioni.